Cuando pienso en mi etapa en educación infantil, es verdad que
no tengo muchos recuerdos marcados, me acuerdo de jugar en el patio del colegio,
con los columpios, los toboganes, la tierra y de estar con mis amigos. Pero…sin
duda una de las primeras cosas que se me viene a la cabeza que cuando pienso en
cuando yo estaba en infantil es mi profe.
La recuerdo con especial cariño, en ese momento se convirtió como en una segunda
madre, me cuidaba, me divertía con ella, nos enseñaba un montón de juegos,
canciones, bailes…Además para mí, yo creo que también fue especial porque, como
ya comente en otro foro, a mi me detectaron diabetes a los 5 años, cuando
estaba en el ultimo año de infantil y ella se preocupó tanto por mi y de que
estuviera bien que creo que es lo que hace que la tenga tanto cariño…Me acuerdo
que vino a verme al hospital y que me trabajo el regalito de cumple de una de
mis compañeras!!
Considero que el papel de tutor es fundamental y que se
convierte en una persona muy importante y especial para los alumnos. Debe ser
una persona en la que puedan confiar, con la que se sientan seguros, que les saque
y potencie todas sus habilidades.
Para los niños, el tutor, es su persona de referencia.
Cuantas veces habremos escuchado (sobre todo en los más pequeños) la frase de: mi
profe…me ha dicho…; Mamá hoy la profe…nos ha contado…Para ellos su profesora es
especial, sus palabras y lo que ellas hacen son mágicas.
Dejando a un lado la parte mas personal, vamos a pasar a la
parte mas “formal”. El tutor tiene como objetivo principal orientar y guiar a
sus alumnos en el proceso de aprendizaje. También de asegurarse de que sus
alumnos sacan el mayor provecho de sus conocimientos. Debe servir de apoyo y asesoramiento.
Otras de las tareas que debe realizar el tutor son: conocer
el historial académico de sus alumnos, trabajar en su desarrollo personal y
madurativo, fomentar la participación….
Como ya sabemos, y hablaremos mas tarde en un foro especifico,
la participación de los padres es fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje
de sus hijos. Po ello, debe haber comunicación entre tutor-familias. En este
caso, el objetivo del profesor será comunicar a la familia lo referente a su
hijo, realizar entrevistas personales, orientar y facilitar recursos o materiales
didácticos…
Las funciones del tutor suponen un reto para el docente dado
que su labor va más allá de la enseñanza de disciplinas académicas. Además de
un buena predisposición y organización del trabajo, tendrá que desarrollar
competencias psicológicas y pedagógicas que le permitan crear buenas dinámicas
de trabajo con sus alumnos.